-
juni 23, 2019 Seksuele intimidatie in de wetenschapReview artikel over de onderliggende oorzaken van seksuele intimidatie in de wetenschap.
Tenbrunsel, A. E., Rees, M. R., & Diekmann, K. A. (2019). Sexual harassment in academia: ethical climates and bounded ethicality. Annual review of psychology, 70, 245-270.
-
juni 20, 2019 Gender bias in het onderwijsVrouwelijke hoogleraren ervaren meer werkdruk en krijgen meer bijzondere verzoeken van studenten dan mannelijke hoogleraren
El-Alayli, A., Hansen-Brown, A. A., & Ceynar, M. (2018). Dancing backwards in high heels: Female professors experience more work demands and special favor requests, particularly from academically entitled students. Sex Roles, 79, 136-150.
-
juni 18, 2019 Oorzaken en gevolgen van gender stereotypesVrouwen met hoge cijfers kunnen door gender stereotypes nadeel ondervinden bij sollicitaties, terwijl gemiddelde cijfers voor mannen weinig effect hebben
Quadlin, N. (2018). The mark of a woman's record: Gender and academic performance in hiring. American Sociological Review, 83, 331-360.
Archief
Deel deze pagina!
Volg ons!
Support team
Privacy
